Notre planète, la planète bleue, est recouverte à presque 71 % par la molécule de vie : l’eau. Pourtant, les ressources en eau potable sont limitées, et des millions d’habitants dans le monde entier connaissent des pénuries d’eau et luttent quotidiennement pour trouver de l’eau potable couvrant leurs besoins de base.
L’eau est une molécule composée d’un atome d’oxygène et de deux atomes d’hydrogène, sa formule chimique est H₂O. Une goutte d’eau de la taille d’une pointe d’épingle contient environ un milliard de milliards de molécules d’eau.
Sur Terre, l’eau est présente sous la forme de 3 états, qui dépendent de la température et de la pression atmosphérique.
Le tableau suivant montre la teneur en eau de quelques êtres vivants.
Organisme | Humain | Escargots | Pommes de Terre | Tomates |
% Teneur en eau | 62 | 95 | 78 | 91 |
Le tableau suivant montre la variation de la teneur en eau selon l'âge.
Age | Nouveau-né | Adulte | Personne âgée |
% Teneur en eau | 75 | 62 | 55 |
Le tableau suivant présente la teneur en eau dans quelques organes du corps humain.
Organe | Cerveau | Sang | Cœur | Os | Muscles | Foie | reins |
% Teneur en eau | 75 | 83 | 79 | 22 | 75 | 86 | 83 |
Q – que peut-on déduire des résultats présentés par ces tableaux ?
R – Ces tableaux montrent que l’eau est le premier constituant du corps humain (et tous les êtres vivants). Notre alimentation (lait, thé, légumes, fruits…) assure un apport quotidien en eau d’environ 1 litre ; or notre organisme élimine en moyenne 2,5 litres d’eau par jour (sueur, salive, urine…), il faut donc boire environ 1,5 l d’eau en plus chaque jour pour compenser les pertes hydriques.
Une perte de 15 % d’eau peut être mortelle pour notre organisme.
L’eau représente également une source de minéraux (calcium, magnésium…) indispensable à la vie.
Le tableau suivant présente les différents réservoirs naturels d’eau et leur teneur en eau.
Les réservoirs d’eau | Océans et mers | Eaux souterraines | Les Glaces | Les lacs et les rivières | Eau atmosphérique |
Volume (Km ³) | 1 370 000 | 12 000 | 30 000 | 130 | 13 |
Pourcentage (%) | 97.2 | 0.6 | 2.1 | 0.01 | 0.001 |
État physique | | | | | |
Q-1 – Complétez le tableau.
Q-2 – Décrivez les résultats présentés par le tableau ?
R-1 – Regarder le tableau.
R-2 – L’eau se trouve dans la terre sous différentes formes (Océans et mers, Eaux souterraines…). Elle est très abondante, mais la majorité d’eau est inutilisable directement par l’Homme, car 97,2 % est une eau salée, 2.1 % est stockée sous forme de glace, et il ne reste que moins d’1 % d’eau liquide potable que l’Homme peut utiliser.
Le tableau suivant montre la répartition de la consommation mondiale en eau par an, selon les secteurs d’usages.
Secteur d’usages | Usages industriels | Usages domestiques | Usages agricoles |
Consommation | 750 Km ³ | 350 Km ³ | 2 500 Km ³ |
Q-1 – Calculez le pourcentage d’usage d’eau par chaque secteur, et représentez ces résultats sous forme d’un diagramme circulaire.
Q-2 – Analysez le diagramme réalisé.
Le graphique suivant présente l’évolution de la consommation mondiale en eau depuis 1900 jusqu’à 2010.
Q-3 – Que peut-on déduire de l’analyse de ce graphique.
R-1 – usages agricoles = 70 %; usages industriels = 20 %; usages domestiques = 10 %.
R-2 – Les usages agricoles consomment presque les 2/3 des ressources en eau de la planète. Le dernier tiers se répartit entre le secteur de l’industrie (20 %) et la consommation domestique (10 %).
R-3 – On constate que la consommation d’eau, dans tous les secteurs, est en augmentation continue depuis 1900 jusqu’à 2010.
Cette augmentation dans la consommation d’eau est due à l’augmentation démographique des populations et à l’amélioration des niveaux de vie.
Le tableau suivant montre les prélèvements d’eau par secteur au Maroc.
Secteur | Agriculture | Industrie | Domestique |
Prélèvements d’eau | 88 % | 2 % | 10 % |
Q – Analysez le tableau.
R – Au Maroc, la majorité des prélèvements d’eau sont dirigés vers l’usage dans le secteur agricole (88 %). L’usage domestique consomme 10 %, et l’industrie n’utilise que 2 %.
L’eau est utilisée dans le secteur agricole pour l’irrigation des cultures et les élevages d’animaux.
La figure suivante montre des photos des différentes techniques d’irrigation.
Q-1 – Donnez le nom de chaque technique.
Le tableau suivant présente le pourcentage des superficies équipées par les différentes techniques d’irrigation au Maroc (2011).
Technique | Surface | Aspersion | Localisée |
Pourcentage des superficies équipées (%) | 71 | 9 | 20 |
Q-2 – Analysez le tableau.
Le tableau suivant présente les besoins en eau pour différents types de cultures et selon les différentes techniques d’irrigation.
Technique/Plante | Haricots verts | Laitue | Tomate | Coton |
Surface | 30L/Kg | 60L/Kg | 50L/Kg | 30000L/Kg |
Aspersion | 20L/Kg | 40L/Kg | 40L/Kg | 12000L/Kg |
Localisée | 10L/Kg | 25L/Kg | 32L/Kg | 10000L/Kg |
Q-3 – Selon ce tableau, Déterminez la meilleure technique d’irrigation.
R-1-
R-2 – On constate que les superficies équipées par l’irrigation de surface sont dominantes (71 %). L’irrigation localisée couvre 20 % des superficies et l’irrigation par aspersion couvre 9 % des superficies irriguées.
R-3 – On constate que l’irrigation localisée (goutte à goutte) est la technique la moins consommatrice d’eau. Par exemple, dans le cas du coton, on peut conserver (30000-10000=20000 L/Kg) si on utilise l’irrigation localisée au lieu de l’irrigation de surface.
Bilan :
L’irrigation localisée (goutte à goutte) est fortement conseillée dans les pays où les ressources en eau sont limitées, comme le Maroc. Pour cela, le gouvernement subventionne les investissements nécessaires à l’installation de ce type d’irrigation.
L’agriculture, et surtout l’élevage d’animaux, est un secteur fortement consommateur d’eau douce, par exemple : il faut 15500 L d’eau pour produire un Kg de viande de bœuf.
Le tableau suivant montre les quantités d’eau consommées en litres par jour dans les différents usages domestiques d’eau.
Boisson | Chasse d’eau | Douche | Lessive | Vaisselle à la main | Lave-vaisselle (un cycle) |
1-2 | 10-12 | 30-80 | 80-120 | 8-20 | 13-20 |
Le graphique suivant montre la moyenne d’eau consommée par personne et par jour en Afrique et en Allemagne.
Q – Interprétez les données du tableau et du graphique.
R – L’eau consommée à la maison sert à des usages domestiques (se laver, laver le linge, la vaisselle…). Les boissons et la préparation des aliments ne représentent que 7 % de notre consommation.
Cette consommation domestique d’eau potable varie d’un pays à un autre, le graphique montre une grande différence dans la consommation d’eau entre les pays d’Afrique (20 litres / jour) et les pays européens (Allemagne comme exemple : 120 litres / jour).
Au Maroc, la moyenne est estimée à environ 60 l/jour par habitant (varie aussi d’une région à l’autre).
L’eau est utilisée en industrie pour réaliser de nombreuses opérations, comme :
Bilan : L’eau est une ressource indispensable à l’Homme et à tous les êtres vivants. C’est le constituant le plus abondant dans l’organisme humain (62 % d’eau) et les pertes quotidiennes d’eau (2 à 2,5 L) doivent impérativement être compensées par des apports équivalents (alimentations, boissons).
L’eau est également indispensable aux activités humaines : la consommation domestique, les besoins en eau de l’agriculture et de l’industrie sont en constante augmentation.
Les matières organiques qui en sont à l’origine proviennent des déchets rejetés sans traitements préalables :
Par exemple, une ville de 100 000 habitants déverse environ 18 tonnes de matière organique par jour dans ses égouts.
Certaines substances organiques sont biodégradables et peuvent donc être décomposées et éliminées de façon naturelle (à condition qu’elles ne soient pas en excès) : on parle d’auto-épuration.
Définition de l’auto-épuration : les matières organiques sont dégradées grâce à l’action de micro-organismes présents naturellement dans le milieu.
La mesure de la pollution organique est basée sur l’élévation de la Demande Biologique en Oxygène pendant 5 jours (D.B.O.5). C’est la quantité de dioxygène consommée par les bactéries pour assurer la dégradation des matières organiques (leur minéralisation) dans des conditions constantes (obscurité, température de 20 °c, durée de 5 jours). Plus cette quantité de dioxygène est importante, plus la charge en matières organiques est grande.
Le tableau suivant présente la variation de la qualité d’eau selon la valeur de la DBO 5.
DBO 5 | < 3 | 3-5 | 5-10 | 10-25 | > 25 |
Qualité d’eau | Très bonne | Bonne | Moyenne | Médiocre | Mauvaise |
Remarque : Une méthode plus rapide consiste à mesurer la Demande Chimique en Oxygène (D.C.O).
Les principales causes de la pollution des nappes souterraines proviennent de l’utilisation d’engrais azotés ou phosphatés ainsi que les pesticides destinés aux cultures.
Les nitrates (NO3-) sont très solubles dans l’eau et constituent actuellement la cause principale de pollution des grands réservoirs d’eau souterraine : ils sont entraînés par ruissellement ou par infiltration et se retrouvent dans les eaux superficielles ou dans les nappes phréatiques.
Si le taux de nitrates dans l’eau dépasse la valeur de 50 mg/L (valeur qui correspond à la norme retenue pour les eaux potables par l’OMS), cette eau doit être traitée, car ingérée en fortes quantités, les nitrates sont toxiques pour la santé.
Exercice : Les schémas suivants (Manuel scolaire) montrent l’impact de la pollution par les engrais riches en nitrates et en phosphates le sur un lac.
Q-1 – Quel est le phénomène causé par ce type de pollution ?
Q-2 – Donnez une définition à ce phénomène.
R-1 – Le phénomène causé par les engrais riches en azote et en phosphates est appelé eutrophisation.
R-2 – L’eutrophisation est un enrichissement excessif des milieux aquatiques en sels nutritifs, surtout le phosphore et l’azote. Ces derniers sont un engrais pour les plantes, algues ou bactéries, qui se développent alors de manière excessive. Leur décomposition provoque une chute de la quantité d’oxygène, réduisant ainsi le nombre d’espèces animales et végétales aquatiques.
À l’aide des figures du manuel scolaire :
Q-1 – proposez une définition des pesticides
Q-2 – Comment se fait la pollution des eaux naturelles par les pesticides ?
R-1 – Le terme pesticide est un terme composé qui inclut tous les produits chimiques qui sont utilisés pour contrôler ou tuer des parasites. Les pesticides sont utilisés pour protéger les récoltes contre les insectes, les mauvaises herbes, les champignons et autres ravageurs.
R-2 – L’eau provenant des pluies et de l’irrigation excessive ne peut pas toujours être maintenue dans la structure du sol. Par conséquent, les pesticides peuvent être rapidement transportés pour contaminer les réserves d’eau souterraine et d’eau douce sur une vaste zone géographique.
Les pesticides sont potentiellement toxiques pour l’Homme et peuvent avoir des effets aigus et chroniques sur la santé.